Digitální lekce
Interaktivní učivo na každé inteligentní zařízení
Nové schopnosti
Cílem během zpracování digitálních lekcí na vyučovací hodině je povzbudit žáky, aby se aktivně zapojily, získávání znalostí založené na vlastní zkušenosti, spolupráce ve skupinách. Úkolem učitele je podpořit žáky při hledání řešení během spolupráce ve skupinách.
Digitální lekce rozvíjejí u žáků schopnost spolupráce, jejich sociální a digitální dovednosti, přičemž se soustřeďují na ty schopnosti, které budou nejpodstatnější pro budoucí generaci ve světě umělé inteligence. Digitální lekce učí žáky namísto lineárního rozmýšlení to, jako mají studovat a pracovat v rámci systému.
Komplexní znalosti
Digitální lekce jsou dostupné v 12 jazycích a při zpracování daného tématu se nezaměřují pouze na jednu vědeckou oblast, ale spojují různé předměty, díky čemuž v případě daného tématu nabízejí komplexní znalosti.
Zkoumají vědecké, matematické a historické aspekty daného tématu, díky čemuž kromě předání znalostí odhalí i souvislosti a pomáhají pochopit, jak fungují systémy, jimiž je protkán náš svět.
Vědomostní graf
Propojení a souvislosti mezi digitálními lekcemi ukazuje obsahový graf, který spojuje vzdělávací materiály podle jejich obsahu.
Pomocí vícerozměrného filtru si můžete snadno vybrat požadovaný obsah. Tímto způsobem žáci mohou ihned vidět v třídimenzionální síti souvislost mezi vzdělávacími materiály a vložit tyto souvislosti do kontextu.
Například během studia atmosféry (geografie) žáci najdou mezi souvisejícím obsahem i digitální lekce o životních podmínkách (biologie), složkách vzduchu (chemie), tlaku vzduchu (fyzika) a historii letectví (historie).

Umělá inteligence
Umělá inteligence obsahového grafu dokáže žákům nabídnout i individuální "studijní cesty" se vzdělávacími materiály, které patří do okruhu zájmů daného žáka. Pomocí individuálně přizpůsobeného vzdělávání lze rozvíjet schopnosti a dovednosti žáků cíleně a komplexně.
Namísto řešení jednoduchých, opakujících se úkolů umožňujeme rozvoj znalostí prostřednictvím vzdělávacích materiálů, které odpovídají potřebám žáků a zajišťují jejich pokrok. Pomocí individuálně přizpůsobeného vzdělávacího materiálu učitelé dokáží vytvořit optimální vzdělávací prostředí pro žáka s jakoukoli úrovní znalostí a schopností.
Kde to mohu používat?
Digitální lekce jsou webové stránky založené na HTML, které lze otevřít v prohlížeči na každém počítači, tabletu a smartphonu se systémem Android nebo Apple iOS, které mají připojení na internet. Díky responzivnímu designu se obsah vždy přizpůsobí obrazovce daného zařízení, takže je můžete nerušeně používat i na mobilech.
