Was ist die richtige Reihenfolge?
Allgemein
Jahrgangsstufe 1 – 12
Wahrnehmung, Orientierung in der Ebene, Serialität wahrnehmen, Achtung, Gedächtnis, Denken, Problemlösen, Bewegung, Feinmotorik
Beschäftigung, Experimentieren, Überprüfung, Prüfung
Schlagwörter
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