Корпа је празна
7. година
A Természetről Tizenéveseknek
Biológia 7. mf.
Életközösségek, rendszertan
Радна свеска
Mozaik
MS-2810 - 19. издање,
2021
Страница 88
Аутори: Jámbor Gyuláné, Csókási Andrásné, Horváth Andrásné, Kissné Gera Ágnes
Повезане публикације
Пакети књига
FONTOS!! A tankönyvhöz tartozó kerettantervi kiegészítő kötet MS-2980U kiadói kóddal érhető el, mely a Részekből egész c. fejezet munkafüzeti feladatait is tartalmazza.
A könyvhöz kapcsolódó munkafüzet tovább bővíti a tankönyv módszertanilag változatos feladatanyagát. A feladatok nemcsak a tanultak mélyebb megértését és elsajátítását segítik, hanem az összefüggések alkalmazását, az alkotó gondolkodás fejlesztését is.
-
A FORRÓ ÉGHAJLATI ÖVEZET ÉLŐVILÁGA
- Trópusi esőerdők 8
- Amazónia varázslatos állatvilága 9
- Kivilágosodó erdők 10
- Fűtenger a trópusokon 11
- Állatsereglet a szavannán 12
- Az erszényesek szigete. (A tananyag önálló feldolgozása) 13
- A szárazság hazájában 15
- Ültetvények növényei. (Kiegészítő anyag) 16
- Mit tanultunk a forró övezet élővilágáról? 17
-
A MÉRSÉKELT ÉGHAJLATI ÖVEZET ÉLŐVILÁGA
-
A HIDEG ÉGHAJLATI ÖVEZET, A HEGYVIDÉK ÉS A TENGEREK ÉLŐVILÁGA
-
AZ ÉLŐLÉNY KÖRNYEZETE ÉS AZ ÉLETKÖZÖSSÉGEK
- Az élőlény és környezete 39
- Életközösségek 41
- Kölcsönhatások az életközösségben 42
- Táplálkozási szintek 43
- Anyagáramlás az életközösségben 44
- Mi lesz veled, emberiség? (Az információ önálló feldolgozása) 45
- Megfigyelések, vizsgálódások 48
- Mit tanultunk az élőlények környezetéről és az életközösségekről? 50
-
AZ ÉLŐLÉNYEK RENDSZERE
- Rendszer az élők világában 53
- A mikrobák világa 54
- A gombák országa 55
- A növények országa 56
- Virágos, magvas növények 57
- Növényfelismerés, növényhatározás 58
- Egyszerû alaktani tulajdonságokon alapuló kulcsok a zárvatermők meghatározására 59
- Állatok országa 61
- A puhatestűek világa 62
- A legnépesebb állatcsoport 63
- A belső váz védelmében 64
- A levegő urai 65
- Az állatvilág csúcsán 66
- Állatfelismerés, állathatározás. (Kiegészítő anyag) 67
- Mit tanultunk az élőlények rendszerezéséről? 73
- Táblák az élőlények rendszerezéséhez 77
- MIT KELL TUDNI A TANÉV VÉGÉN? 82
